Enfants & adolescents
Difficultés scolaires, troubles des apprentissages, troubles de l'attention (TDA/H), haut potentiel intellectuel (HPI), trouble du spectre de l'autisme (TSA).
Services
Bilans et remédiation cognitive
Du bilan neuropsychologique à Turckheim et Colmar jusqu'à la remédiation cognitive : des accompagnements adaptés à chaque âge et à chaque situation.
01
Le bilan neuropsychologique
Le bilan neuropsychologique évalue de façon objective le fonctionnement cognitif : attention, mémoire, langage, fonctions exécutives. Il éclaire l'origine des difficultés et débouche sur des recommandations concrètes. Voici son déroulé.
Entretien clinique
Un premier temps d'écoute pour comprendre la demande, recueillir l'histoire des difficultés et définir ensemble les objectifs du bilan.
Passation de tests ciblés
Des épreuves standardisées et reconnues, sélectionnées selon l'âge et la problématique : attention, mémoire, langage, fonctions exécutives.
Questionnaires complémentaires
Si nécessaire, des questionnaires remis au patient, aux parents ou aux enseignants viennent compléter et nuancer l'évaluation.
Analyse des résultats
Les données quantitatives et qualitatives sont croisées pour dégager les forces et les fragilités cognitives, et en comprendre le retentissement au quotidien.
Compte-rendu détaillé
Un document écrit clair présente les résultats, les conclusions et des recommandations concrètes (aménagements, orientation, suivi).
Entretien de restitution
Une rencontre dédiée pour expliquer les résultats à l'oral, répondre aux questions et poser, ensemble, les étapes suivantes.
Un bilan adapté à chaque public
Adultes
Plaintes de mémoire ou de concentration, évaluation TSA, suites d'un AVC, d'un traumatisme crânien, d'une épilepsie ou d'une sclérose en plaques.
Séniors
Suspicion ou suivi d'une maladie neurodégénérative (Alzheimer, Parkinson), évaluation de l'évolution dans le temps.
02
Le bilan d'efficience intellectuelle
Aussi appelé test de QI, le bilan d'efficience intellectuelle mesure le fonctionnement intellectuel global à l'aide d'outils standardisés et reconnus. Il met en évidence le profil cognitif, repère un éventuel haut potentiel (HPI) et oriente la prise en charge.
WISC-V : enfants & adolescents
L'échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants (WISC-V) s'adresse aux 6-16 ans. Elle évalue plusieurs domaines (compréhension verbale, visuospatial, raisonnement fluide, mémoire de travail, vitesse de traitement) pour dresser un profil intellectuel complet.
WAIS-IV : adultes
L'échelle d'intelligence de Wechsler pour adultes (WAIS-IV) s'adresse aux personnes à partir de 16 ans. Elle objective le fonctionnement intellectuel et accompagne, notamment, une démarche d'identification du haut potentiel à l'âge adulte.
03
La remédiation cognitive
Des séances sur-mesure
À partir des résultats du bilan, la remédiation cognitive suit un programme d'exercices ciblés, construit puis ajusté au fil des séances. L'objectif : entraîner les fonctions en difficulté, développer des stratégies de compensation et transférer ces acquis dans la vie scolaire, professionnelle ou personnelle.
Pour qui ?
- Enfants & adolescents
- Adultes
- Personnes âgées
Un bilan vous semble nécessaire ?
Prenez rendez-vous au cabinet de Turckheim, à quelques minutes de Colmar. Vous pouvez aussi en savoir plus sur ma démarche depuis la page d'accueil.